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请给孩子多些赞美！ |
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| 我有三个同事，她们的孩子都在同一所小学就读。孩子们在最近的几项校内比赛中分别获奖，却在为得奖而雀跃的同时，听到了很残酷的一番话。而这些话，竟然出自他们老师的口中。 |  |
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| 同事甲的孩子因数学成绩表现出色，在年中代表槟州参加一项精英云集的奥林匹克数学训练营，却在最近的全校数学比赛中屈居亚军。结果某位老师竟然如此残忍地告诉他：“XX同学，原来你不是全校数学最好的啊！”同事乙的孩子常常在考数学的时候因粗心而失分，却在同样一项比赛中意外获奖。原本应给予赞赏鼓励的老师，竟然当着全班同学面前出言嘲讽：“XX同学，没想到你也可以得奖，真叫我大跌眼镜啊！”同事丙的孩子天生音质不佳，却勇敢地报名参加诗歌朗诵比赛并努力训练，结果荣获奖项。没想到有位老师竟然直接批评他：“XX同学，其实你的声音一点都不好听，不应该得奖的！” | |||
| 听到这些冷酷残忍的批评，身为人母兼人师的我，不禁心中愤怒异常！只要想到这些孩子在比赛前如何努力练习，如何克服上台的心理障碍，在得奖后不只得不到应有的鼓励赞扬，反而换来无情的冷嘲热讽，就忍不住想痛斥有关老师一顿。其实，就算是孩子得不到任何奖项，也应该为他的勇气、用心而鼓掌，更何况是得奖呢？我不知道有关老师是抱着怎样的心态踏足杏坛的，只是我很肯定，身为一位教育工作者，他是绝对失败的。 |  |
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| 孩子，犹如刚刚破土而出的幼苗，需要父母细心的呵护，更需要老师耐心的栽培，才能在风雨中茁壮成长。孩子犯错了，要耐心纠正、细心指导；孩子做了好事，应及时鼓励、衷心赞美；孩子小有所成，不是更应该给予他响亮的掌声吗？一句赞美的话，一个鼓励的掌声，给予的人不会招来损失，接受的人却会因为快乐而持续努力，甚至会让他从跌倒中爬起来，勇敢地往前走。成人尚且需要赞美、鼓励作为前进的动力，何况是心灵敏感脆弱，需要小心呵护的孩子？ | |||
| 证严法师曾说过：“欣赏别人就是庄严自己。”英国作家塞‧巴特勒也如此形容：“赞美是美德的影子”。一个懂得欣赏、赞美别人的人，必定是一个心胸宽大、有容人之量的人，他同时会因深谙“它山之石可以攻玉”之道理而从别人身上取长补短，从而提升自己。其实，每一个人都是我们的一面镜子，别人的缺点固然该引以为鉴，但是他们的优点却正影射出我们的不足，只有懂得“知己之短，不掩人之长”，才能成就美好的人生。 | |||
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身为成人的我们，常常忘了孩提时代曾为了妈妈的大声呵斥而嚎啕大哭，也忘了因为老师的一个称赞而喜形于色。现实的折磨，生活的压力，让我们变得越来越残酷，常常是对己宽容，对人严苛。于是，我们开始喜欢批评，却吝于赞美。对同事、对朋友、对长辈或晚辈是如此，对家人也一样。于是，孩子考试不及格时，做父母的厉声责备；孩子比赛获奖时，老师竟然予以尖酸讽刺。我们都忘了，自己也曾经是那个盼望大人一个鼓励的掌声，一句赞美的话语的小孩！ | ||
| 每一个孩子都是一块等待雕琢的玉石，除了适当的培育，也须加上鼓励、赞美，才能让他闪现光泽。对屈居亚军的孩子，老师可以安慰他：“不必在意别人的眼光，不要怀疑自己的能力，因为没有人能永远成为胜利者，接受失败，只会使你变得更强！”对常粗心犯错却意外得奖的孩子，老师应该鼓励他：“孩子，你是能的！只要像这次比赛一样，不再粗心大意，一定能考好数学！”对天生音质欠佳却勇敢站上台的孩子，老师更应该赞扬他：“看吧！虽然你音质不是很好，但只要在其他技巧上努力提升，还是可以弥补小小的缺陷的！”对于失败的孩子，更应该拍拍他的肩膀，告诉他：“没关系，能站在台上，已经很棒了！只要再接再厉，下次一定能得奖！”你永远不会知道，你的一个鼓励、一句赞美，也许会从此改变一个孩子的一生！ | |||
| 从网上读到一则有关赞美的温馨小故事：在巴黎浪漫的露天咖啡座，一个年轻男子双眼含情脉脉地，凝视着他的女伴美丽的双眸。在情人充满爱意的眼神里，那位女生羞红了双颊，不禁慢慢低下头来……这时，年轻男子口中冒出了一句：“你的爸爸……是不是当小偷的——”在如此浪漫的气氛下，听到这般突兀的问话，女生霎时诧异地抬起头：“不是啊！我爸爸……你是知道的，他在当警察啊！你怎么会说他是小偷——”年轻男子伸出右手，抓了抓后脑勺，慢慢地道：“那就奇怪了，如果……你爸爸，他不是当小偷的，又怎么能够到夜空里，将天上的星星，偷摘下来，放到你的眼睛里呢——” | |||
| 真诚的赞美，使听的人开怀，说的人也豪发不损，故而为何要对别人吝于赞美呢？ |  |
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| 希望利欲熏心的成人们，偶而睁开双眼，仔细看看你身边的孩子，发掘他身上的那一点点光，给予他赞美、鼓励，让他可以在你的肯定下，继续发光发热，成为别人的一盏明灯！ | |||
| 幼婷稿完于1-8-2009傍晚 | |||
小学全国作文比赛拿第一名, 我以为最疼爱我的班主任只抛了一句”千篇一律”. 从那天起, 我对写作失去了兴趣和信心. 20多年后再重读那篇文章, 我还是觉得很委屈. 我是编制了一个故事, 但又有谁知道那是出发于我无力护母的悲痛情怀, 那种十二岁不该有的伤感? 或许老师们不知道他们的一言一行对学生的影响有多大, 尤其是小学生! 我知道我姐姐会是个用爱心鼓励学生的好老师.
回复倩：我也希望不会因为岁月的蚕食而失去耐心及赞美学生的情操，虽然偶尔也会责骂他们。
不知各位有没有察觉到，近代的小孩子，都被称作没有童真了。这是一个很可怕的现象，以前的小孩子，给人的感觉是天真无邪，无忧无虑，自由自在的。现在幼儿园里的孩子，已经会在分数上与同学做比较，怎么把同学击败，而且在他们那充满稚气的脸庞上，找到的，竟有压力的痕迹。家长们，成绩好真的是如此重要吗？为何不好好让小孩子在属于他们的生活环境里长大？把原本属于他们的童真世界，还给他们把！现在社会问题的衍生，追根究底，因为环境所逼，家长们的过分催逼，使孩子们过于早熟，而心智却不够成熟去面对这些，导致不必要的东西发生了。可怜的现代孩子们，你们想要的掌声，可能没有你们想象中的悦耳，你们想要的奖牌/荣誉，也不是你们想象中般华丽了！当你胜利时，肯定会有另一方，给你施压，这残酷的世界里，想要求生，恐怕要发明新学说了，仁义，难道已经排不上用场了吗？无奈！！
回复面包：虽然大家都明白，只是却因为怕输而无法停止逼迫孩子。无奈！这就是马来西亚，一个非教育专才管理教育部的奇怪国家！
多久没有被父母称赞过了，这个问题让苦思了好久。
曾经，我隐约从我妈咪和三姑的对话中领悟到了一些小道理。
我三姑调教孩子的经都已经可以写成一本书了，她与妈咪分享的同时，我会拿着一本书坐在一旁，假装很忙的样子。从他们的对话中，我明白了我爹地妈咪都不是善于与孩子沟通的父母。既然连沟通都不很好了，何况是称赞呢？原因出于他们受教育的程度不高。说实在的，我也没啥期望得到他们的称赞啦！只是突然有一天，当他们认同你的做法的时候，那已经远远比称赞来得重要了！我之所以不期望得到父母的称赞是因为我了解我父母，了解他们是不把七情六欲摆上脸的父母，但是从他们小小的举动中就能知道他们打从心底地称赞我、认同我！那，从口中说出来的称赞话对我来说已经不是那么重要了。
对我来说，小孩子应该得到父母适当的赞美，但是成年人应该懂得了解、留意父母的举动，或许每每的小举动就是他们赞美、认同你的时候！
[p/s:好像离题了…不过总的来说：“我爱我爹地妈咪！”^^]
回复蚊子：世上没有多少父母，尤其是老一派的，能开口称赞或说我爱你，不过，如你所言，行动胜于言辞。我的父母也一样，当父亲把咱们姐妹的成绩影印后框在相架，挂在墙上，我了解到：他两老以我们为荣，虽然从小到大没说过一句“你真棒”！